Künstliche Intelligenz zum AnfassenNEU
Künstliche Intelligenz zum Anfassen: AI Teading Teens
Ein Ort, an dem man sich erarbeitet, wie künstliche Intelligenz arbeitet — durch Anfassen, nicht nur durch Lesen.
KI-Buch und Übungsseite für die späte Grundschule und die Mittelstufe. Sechs Teile und dreiundzwanzig Kapitel zeichnen der Reihe nach nach, wie künstliche Intelligenz sieht, hört, lernt und erzeugt. Zu jedem Kapitel gehört eine Übung, die seinen Gedanken in die eigenen Hände legt.
Ausgangspunkt des Entwurfs war die Frage, warum das vorige Buch nach zweieinhalb Jahren halb veraltet war: Es stützte sich auf fremde Seiten, jede Anwendung sah anders aus, und das Inhaltsverzeichnis war eine Aufzählung von Techniken. Diesmal ist alles drei strukturell verbaut.
Auf Dauer gebaut
Die Übungen senden keine Netzwerkanfragen
Alles läuft im Browser. Internet aus, und es funktioniert weiter; eine einmal geöffnete Seite bleibt für das nächste Mal erhalten.
Es gibt eine einzige Quelle
Webfassung und EPUB-Buch entstehen aus demselben Manuskript, sie können also nicht auseinanderlaufen, wenn nur eines bearbeitet wird.
Die Übungen benutzen kein Framework
Das ist der Teil, der am längsten überleben muss. Moden vergehen; mehr als einen Browser wird er nie brauchen.
Was drin ist
- 6 Teile
- Von „was ist KI“ bis zum Zusammenleben mit ihr
- 23
- Kapitel, die aufeinander aufbauen
- 34
- Übungen, die man selbst durchgeht
- 4
- Koreanisch · Englisch · Japanisch · Spanisch
Wie es gebaut ist
Derselbe Gedanke, dieselbe Zeichnung
Die Schaubilder werden aus Bauteilen zusammengesetzt. Der Regler aus 1.2 taucht in 3.2 unverändert wieder auf — das visuelle Gegenstück zu einem Glossar, das eine Metapher festzurrt.
Keine Schrift in den Bildern
Der Text in den Schaubildern ist Text, kein Bild. Wechselt man die Sprache, wechseln die Wörter in der Zeichnung mit.
Es lässt sich auch als Buch lesen
Denselben Inhalt gibt es als EPUB zum Lesen in jeder E-Book-App. Alle vier Sprachen sind dabei.
Der letzte Teil handelt vom Urteilen
Es endet nicht bei dem, was KI kann. Den Schluss bilden das, was sie nicht kann, die KI, die einen kennt, und das Aufschreiben eigener Regeln für ihren Gebrauch.
Wie ein Kapitel aussieht
Lesetext und Übung gehen innerhalb einer Seite ineinander über, und zu jeder Übung gehört eine Zeile dazu, was zu tun ist.
Für wen es gedacht ist
- Für Schülerinnen und Schüler, die KI bereits nutzen und wissen wollen, was darin vorgeht
- Für Lehrkräfte auf der Suche nach Material für Informatik in der Mittelstufe oder für Projektwochen
- Für Erziehende, die mit ihrem Kind über KI reden wollen und nicht wissen, wo sie anfangen sollen